Lợi thế cho sinh viên Bách khoa khi được trang bị tiếng Pháp

Ngày 23/9, Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức Lễ Tổng kết phi dự án: “Tối ưu hóa việc dạy và học tiếng Pháp tại Đại học Bách khoa Hà Nội (OPEAF)”. Đây là dịp để các đơn vị cùng nhìn lại chặng đường đã qua, tri ân những người đã góp phần làm nên thành công này, và cùng hướng tới những bước tiếp theo với nhiều kỳ vọng.

Đại học Bách khoa Hà Nội và Tổ chức Đại học Pháp ngữ ký thỏa thuận hợp tác vào ngày 8 tháng 6 năm 2024, trong khuôn khổ chương trình khu vực REFOPRO nhằm hỗ trợ các chương trình đào tạo Pháp ngữ tại khu vực châu Á - Thái Bình Dương. Thỏa thuận này sau đó đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt thông qua Quyết định số 1780/QĐ-BGDĐT ngày 30/6/2025, chính thức cho phép Đại học Bách khoa Hà Nội tiếp nhận nguồn tài trợ và triển khai các hoạt động.
  Tuy nhiên, một văn bản sửa đổi đã được ban hành nhằm điều chỉnh ngân sách và gia hạn thời gian thực hiện đến ngày 30/11/2026, được cụ thể hóa bằng Quyết định số 752/QĐ-BGDĐT ngày 31/3/2026. Điều này cho thấy khả năng điều chỉnh kịp thời mà không đánh mất mục tiêu ban đầu của hai bên - đó cũng chính là minh chứng cho một mối quan hệ hợp tác trưởng thành và bền vững.

Tại lễ tổng kết, GS. Vũ Văn Yêm, Phó Giám đốc Đại học Bách khoa Hà Nội, nhấn mạnh ba kết quả nổi bật của dự án:

“Trước hết là việc xây dựng học phần FL1808, tiếng Pháp chuyên ngành, được thiết kế theo hình thức hỗn hợp (B-Learning) dành cho sinh viên ngành công nghệ thông tin, gắn liền chặt chẽ với định hướng nghề nghiệp tương lai của sinh viên.

Tiếp theo là học phần FL1807, tập trung vào tiếng Pháp học thuật và kỹ năng hội nhập nghề nghiệp, cũng được thiết kế theo hình thức hỗn hợp (B-Learning) dành cho các chương trình PFIEV: Một chuyên gia độc lập đã đánh giá chương trình này gần đây, và tôi có thể chia sẻ với quý vị rằng nhận xét của chuyên gia rất tích cực. Theo chuyên gia, đây là một chương trình đầy tham vọng và vững chắc.
  Cuối cùng, có lẽ là công việc đồ sộ nhất, là việc xây dựng lại toàn bộ chương trình tiếng Pháp cơ bản - lựa chọn giáo trình mới, xác định lại rõ ràng các chuẩn đầu ra theo từng cấp độ, điều chỉnh cân đối lại hình thức đánh giá theo hướng tăng cường đánh giá quá trình, và đặc biệt là tổ chức tập huấn cho toàn bộ đội ngũ giảng viên về các công cụ mới này, trong một đợt tập huấn được tổ chức ngoài Hà Nội.”

GS. Vũ Văn Yêm ghi nhận và trân trọng sự nỗ lực của các thầy cô giáo, những người sẵn sàng đổi mới phương pháp giảng dạy đã quen thuộc từ lâu, để mang đến cho sinh viên một chương trình học sinh động hơn, cập nhật hơn và gắn kết hơn với thực tế của những kỹ sư tương lai. 

Bên cạnh đó, Phó Giám đốc Đại học Bách khoa Hà Nội cũng bày tỏ mong muốn rằng dự án này sẽ chỉ là một chặng trong mối quan hệ hợp tác giữa Bách khoa và Tổ chức Đại học Pháp ngữ, và hy vọng nhiều dự án hợp tác thành công khác sẽ tiếp tục ra đời trong những năm tới.
  Cũng tại buổi lễ, ông Nicolas Maïnetti, Giám đốc khu vực Châu Á - Thái Bình Dương của Tổ chức Đại học Pháp ngữ (AUF), chia sẻ: “Từ dự án này, sinh viên đã được trang bị để chuẩn bị cho những tình huống sẽ gặp trong doanh nghiệp, từ thuyết trình đến phỏng vấn tuyển dụng.”

Ông Nicolas Maïnetti đặc biệt ấn tượng với phương pháp giảng dạy của chương trình này. “Phương pháp ấy dựa trên một quy trình thiết kế sư phạm chặt chẽ. Các thầy cô Bách khoa đã chuyển từ cách dạy tập trung vào nội dung sang cách dạy được xây dựng từ chuẩn đầu ra của người học, và mỗi học phần đều gắn với mục tiêu đào tạo của chương trình.” – Ông nhấn mạnh.

Giám đốc khu vực Châu Á - Thái Bình Dương của AUF khẳng định: “AUF luôn sẵn sàng đồng hành cùng Đại học Bách khoa Hà Nội trong chặng đường tiếp theo, phục vụ các ưu tiên của Nhà trường.”

Cũng trong buổi làm việc, ThS. Nguyễn Thị Thanh Hương, Điều phối viên phi dự án, Trưởng Nhóm chuyên môn Tiếng Pháp, Khoa Ngoại ngữ, Đại học Bách khoa Hà Nội báo cáo chi tiết về dự án Tối ưu hóa việc dạy và học tiếng Pháp tại Đại học Bách khoa Hà Nội.
  TS. Trịnh Thị Ánh Hằng, Trưởng Khoa Ngoại ngữ, Đại học Bách khoa Hà Nội bày tỏ: “Khoa Ngoại ngữ mong muốn tiếp tục cùng AUF và các đối tác sử dụng, cập nhật và chia sẻ các học liệu, duy trì, bồi dưỡng giảng viên, đồng thời lắng nghe phản hồi của sinh viên. Từ đó, chúng ta sẽ có những bước hợp tác tiếp theo để mỗi khoa sinh viên đều được hưởng lợi và tự tin sử dụng tiếng Pháp trong học tập, nghề nghiệp.”

Dự án OPEAF khép lại nhưng những kết quả của dự án vẫn còn mãi. Đó là các học phần, các chương trình, một đội ngũ đã được bồi dưỡng bài bản và một mạng lưới doanh nghiệp. Đó chính là sự đảm bảo tốt nhất cho tính bền vững của dự án. Thành công của dự án là tiền đề cho những hợp tác tiếp theo giữa Đại học Bách khoa Hà Nội và Tổ chức Đại học Pháp ngữ, hướng tới tạo ra giá trị thiết thực cho sinh viên và giảng viên Nhà trường.