Cán bộ, giảng viên Đại học Bách khoa Hà Nội cùng đoàn công tác AUN-QA tại phiên khai mạc
Từ ngày 2-4/12, Đại học Bách khoa Hà Nội tiếp đón đoàn chuyên gia Tổ chức Đảm bảo Chất lượng thuộc Mạng lưới Đại học ASEAN (ASEAN University Network - Quality Assurance), thực hiện đánh giá ngoài với bốn chương trình đào tạo: Công nghệ Dệt may, Hệ thống nhúng thông minh và IoT (Chương trình tiên tiến), Thạc sĩ Kỹ thuật Y sinh và Thạc sĩ Kỹ thuật điều khiển và Tự động hóa.
Đây là đợt đánh giá thứ 486 của AUN-QA, tiếp tục ghi dấu hành trình nhiều năm gắn kết giữa Bách khoa Hà Nội và mạng lưới đảm bảo chất lượng đại học uy tín nhất khu vực Đông Nam Á.
Đoàn đánh giá của AUN-QA gồm 9 chuyên gia từ Brunei, Philippines, Thái Lan, Malaysia, Campuchia, Indonesia, do PGS. Sharul Tazrajiman Hj Tajuddin làm Trưởng đoàn.
Về phía Đại học Bách khoa Hà Nội, chủ trì triển khai hoạt động đánh giá ngoài là PGS. Trần Ngọc Khiêm - Phó Giám đốc Đại học.
Phát biểu tại phiên khai mạc, PGS. Trần Ngọc Khiêm nhấn mạnh vai trò quan trọng của kiểm định quốc tế trong chiến lược nâng cao chất lượng giáo dục đại học của Đại học Bách khoa Hà Nội.
PGS. Trần Ngọc Khiêm - Phó Giám đốc Đại học Bách khoa Hà Nội - phát biểu khai mạc
“Đại học Bách khoa Hà Nội luôn xem đánh giá ngoài là quá trình học hỏi và cải tiến liên tục. AUN-QA là đối tác giúp Nhà trường nhìn lại hoạt động đào tạo một cách khách quan, xác định rõ những điểm cần đổi mới và nâng cao chất lượng chương trình. Điều quan trọng hơn việc đạt chứng nhận là khả năng cải thiện thực chất, mang lại lợi ích cho người học và cộng đồng đại học.” - PGS. Trần Ngọc Khiêm chia sẻ.
Theo Phó Giám đốc Đại học Bách khoa Hà Nội, Nhà trường chính thức nhận chứng nhận AUN-QA cho chương trình đào tạo đầu tiên năm 2013, trở thành thành viên liên kết của AUN-QA năm 2015, công tác đảm bảo chất lượng của Đại học Bách khoa Hà Nội hơn 1 thâp kỷ qua được duy trì và phát triển với sự đồng hành, gắn bó mật thiết của AUN-QA.
PGS. Trần Ngọc Khiêm bày tỏ kỳ vọng đợt đánh giá này sẽ tiếp tục là một bước tiến nữa để Nhà trường hoàn thiện chất lượng đào tạo, nhấn mạnh mong muốn duy trì sự hợp tác sâu rộng với AUN-QA trong thời gian tới.
Đại diện đoàn công tác, PGS. Sharul Tazrajiman Hj Tajuddin gửi lời cảm ơn dự đón tiếp nồng hậu của Bách khoa Hà Nội và nhấn mạnh tầm quan trọng của việc duy trì đánh giá chất lượng thường xuyên trong bối cảnh giáo dục đại học không ngừng thay đổi.
Trưởng đoàn công tác ấn tượng với quy mô và sự nhất quán trong triển khai đảm bảo chất lượng của Đại học Bách khoa Hà Nội, đặc biệt việc Nhà trường đã thực sự xem xét những khuyến nghị cải tiến chất lượng trước đây của AUN-QA cho các chương trình của mình. Tính đến năm 2025, Bách khoa Hà Nội có 36 chương trình trải qua đánh giá AUN-QA, đây là con số thể hiện nỗ lực bền bỉ và sự cam kết mạnh mẽ đối với tiêu chuẩn quốc tế.
PGS. Sharul Tazrajiman Hj Tajuddin - Trưởng đoàn công tác - phát biểu tại buổi lễ
Theo kế hoạch, đợt đánh giá thứ 486 theo chuẩn AUN-QA tại Đại học Bách khoa Hà Nội kéo dài ba ngày, với các hoạt động: Phỏng vấn lãnh đạo các đơn vị đào tạo; Gặp gỡ nhóm SAR; Phỏng vấn giảng viên, sinh viên, cựu sinh viên, nhà tuyển dụng; Khảo sát điều kiện học tập, phòng thí nghiệm, thực hành,...
Thông qua công tác kiểm định chất lượng chương trình đào tạo theo chuẩn AUN-QA, Đại học Bách khoa Hà Nội một lần nữa khẳng định vai trò tiên phong trong đảm bảo chất lượng giáo dục đại học Việt Nam, đóng góp vào mạng lưới đào tạo khu vực ASEAN và góp phần hiện thực hoá mục tiêu vào nhóm đại học hàng đầu châu Á trong thời gian tới.
Các chương trình đào tạo của Bách khoa Hà Nội được các chuyên gia kiểm định quốc tế ghi nhận có cấu trúc vững, đội ngũ giảng viên mạnh, uy tín với doanh nghiệp và có tỷ lệ việc làm sau tốt nghiệp cao. Đại học Bách khoa Hà Nội cũng là 1 trong những cơ sở giáo dục đào tạo đại học đầu tiên tại Việt Nam được công nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng cấp cơ sở giáo dục từ HCERES, Cộng hòa Pháp từ năm 2017, đạt chứng nhận kiểm định chu kỳ 2 năm 2024.
Tháng 11/2023, Hội đồng Đại học Bách khoa Hà Nội ban hành Chính sách chất lượng, thể hiện cam kết và quyết tâm của Nhà trường trong công tác đảm bảo chất lượng.
