Chàng sinh viên “hệ cày cuốc” Bách khoa và những ngày học không bỏ cuộc

Buổi sáng nhập học năm 2023, trước cổng Parabol quen thuộc của Đại học Bách khoa Hà Nội có một cậu học sinh vừa tốt nghiệp THPT đứng lặng khá lâu. Trên tay là bộ hồ sơ còn thơm mùi giấy mới, trong lồng ngực là nhịp tim đập nhanh hơn thường ngày, Văn Thành Đạt khi ấy không nghĩ đến viễn cảnh rực rỡ của đời sinh viên mà chỉ có một câu hỏi rất thật vang lên trong đầu: “Liệu mình có đủ sức học 5 năm ở Bách khoa không?”

3 năm sau, khi đã là sinh viên lớp Việt - Nhật 04 (K68), Trường Công nghệ Thông tin và Truyền thông, đồng thời là một trong 9 sinh viên tiêu biểu nhận Giấy khen Sinh viên xuất sắc năm học 2024 - 2025 của Đại học Bách khoa Hà Nội, Đạt nhìn lại khoảnh khắc ngày đầu “chạm” Bách khoa với nhiều cảm xúc. Cánh cổng Parabol ngày hôm đó đã mở ra cho cậu một quãng đời sinh viên nhiều thử thách nhưng cũng đầy những điều đẹp đẽ mà chính Đạt của tuổi 18 chưa từng hình dung.

Cú “quay xe” cảm xúc

Văn Thành Đạt trúng tuyển Đại học Bách khoa Hà Nội đúng như mơ ước, nhưng việc chọn ngành lại không như kế hoạch ban đầu. Chương trình Công nghệ Thông tin Việt - Nhật (IT-E6) khi ấy chỉ là phương án dự phòng sau khi trượt 3 nguyện vọng ngành top ở Bách khoa. Ngày biết mình sẽ theo học chương trình Việt - Nhật, Đạt thừa nhận là… hụt hẫng, tiếc nuối và có phần thất vọng. Hiện tại, nếu có thể quay lại gặp phiên bản 18 tuổi của mình, Đạt nói vui rằng sẽ “đấm” cậu ta một cái, chỉ để nói rằng: “Phía trước là những điều tuyệt vời hơn tưởng tượng rất nhiều!”
 

Quả thật, lựa chọn tưởng như tình cờ ấy lại trở thành một điểm rẽ quan trọng. Càng học IT-E6, Đạt càng yêu ngành học mà mình “vô tình” gặp phải. Cánh cửa này không do cậu chủ động mở, nhưng khi đã bước qua, Đạt nhận ra mình đang được đặt trong một môi trường đề cao kỷ luật, sự chỉn chu và tinh thần trách nhiệm.

Trong 3 năm học tại Bách khoa, người thầy để lại dấu ấn sâu đậm nhất với Đạt lại chính là người thầy đầu tiên: PGS. Trịnh Ngọc Hải - giảng viên môn Giải tích 1. Đó là tiết học đầu tiên của Đạt tại Bách khoa, đồng thời cũng là một cú “đánh thức” mạnh mẽ.

Sự nghiêm khắc của thầy thể hiện ngay từ những buổi điểm danh sớm, những lần kiểm tra bài cũ bất ngờ, những câu hỏi khiến không ít sinh viên lúng túng. Đạt vẫn nhớ như in lần được gọi lên bảng trả bài. Hồi hộp đến mức tim như muốn nhảy khỏi lồng ngực, cậu cố gắng trả lời từng câu hỏi. Khi tưởng đã được về chỗ, thầy lại yêu cầu đứng lại để trả lời tiếp, bởi cảm thấy Đạt chưa thật sự nắm được bản chất vấn đề. Khoảnh khắc ấy vừa áp lực, vừa đáng nhớ.

Sau này nhìn lại, Đạt nhận ra mình may mắn khi người thầy đầu tiên ở Bách khoa lại là người nghiêm khắc nhưng tận tâm đến vậy. Chính sự “ép buộc” ấy đã buộc cậu phải học nghiêm túc, học kỹ, học sâu ngay từ những ngày đầu, để hiểu rằng con đường phía trước sẽ không dễ dàng.
 

Thói quen học tập nghiêm túc và tinh thần không bỏ cuộc

Sở hữu GPA 3.79/4.0 cùng điểm rèn luyện tuyệt đối 100/100, nhiều người nghĩ Đạt thuộc kiểu sinh viên “sinh ra đã giỏi”. Nhưng cậu lại tự nhận mình là người của “hệ cày cuốc”. Thứ giúp Đạt duy trì phong độ suốt 3 năm không phải sự thông minh vượt trội, mà là kỷ luật. Ngày nào cũng vậy, dù nắng hay mưa, Đạt đến lớp đầy đủ, đúng giờ, chăm chú nghe giảng và chủ động tương tác với thầy/cô. Trước mỗi buổi học, cậu luôn cố gắng chuẩn bị bài trước để biết mình sắp học gì. Nghe thì đơn giản, nhưng theo lời Đạt, “duy trì điều đó suốt 3 năm thực sự là một thử thách”.

Trước khi vào đại học, Đạt chưa từng học tiếng Nhật một cách bài bản. Vậy mà sau một thời gian theo học chương trình Việt - Nhật, cậu đã có thể tự tin giao tiếp với người Nhật. Cùng với ngoại ngữ, điều khiến Đạt ấn tượng nhất chính là tinh thần kỷ luật và sự chỉn chu được xây dựng trong từng môn học: Đúng giờ tuyệt đối, làm việc nhóm có trách nhiệm, báo cáo rõ ràng, tôn trọng lẫn nhau… Tất cả tạo nên một văn hóa lớp học mang đậm tinh thần Nhật Bản.

Có những giai đoạn Đạt cảm thấy quá tải. Áp lực học tập nặng nề, song song là hoạt động Đoàn/Hội với sự kiện nối tiếp sự kiện. Có lần, chàng trai ngồi từ chiều đến gần nửa đêm vẫn chưa giải xong một bài Vật lý đại cương, trong khi công việc Đoàn/ Hội còn dang dở, kỳ thi giữa kỳ đã cận kề. Bất lực, Đạt gần bật khóc ngay tại bàn học. Khoảnh khắc ấy, cậu chỉ muốn buông bỏ tất cả. Nhưng rồi, Đạt tự nhắc mình cố thêm một chút nữa. Mỗi lần vượt qua được chính mình, mỗi lần nhận học bổng hay danh hiệu, cảm giác vỡ òa lại đến như phần thưởng cho những ngày chàng trai không bỏ cuộc.
 

Một trong những trải nghiệm học tập khiến Đạt tâm đắc nhất là dự án GPBL (Global Project Based Learning) giữa sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội và sinh viên Học viện Công nghệ Shibaura (Nhật Bản). Với Đạt, giá trị lớn nhất nằm ở quá trình làm việc cùng những người bạn đến từ một nền văn hóa khác.

Nhờ những trải nghiệm từ công tác Đoàn/Hội, đặc biệt là khi tham gia Ban Hỗ trợ Sinh viên, Đạt có cơ hội tiếp xúc, lắng nghe và thấu hiểu nhiều câu chuyện đời thực. Điều đó giúp cậu đưa ra những ý tưởng sát với nhu cầu xã hội, góp phần đưa nhóm đạt Top 1 của chương trình. Dự án mang lại cho Đạt nhiều bài học vượt ra ngoài kiến thức chuyên môn: Phối hợp nhóm, giao tiếp hiệu quả, sử dụng ngoại ngữ linh hoạt, nhạy cảm văn hóa và nhìn nhận vấn đề ở góc độ rộng hơn. Những điều ấy phản ánh rõ mục tiêu đào tạo của Đại học Bách khoa Hà Nội, ngôi trường hướng sinh viên trở thành những công dân số sẵn sàng bước vào môi trường quốc tế.

Dám mơ, dám theo đuổi đến cùng

Trong các hoạt động Đoàn/Hội, kỷ niệm khiến Đạt cảm thấy mình trưởng thành rõ rệt nhất là lần đầu hỗ trợ Lễ tốt nghiệp của Trường. Khi ấy, cậu chỉ là một tân sinh viên với nhiệm vụ phát áo cử nhân cho các anh chị. Nhìn những gương mặt rạng rỡ, những gia đình đứng chờ phía sau, có cả những anh chị bế con đến dự lễ, Đạt lặng người xúc động. Từ đó, mỗi mùa tốt nghiệp, Đạt đều xin tham gia hỗ trợ. Trong những khoảnh khắc ấy, ước mơ về ngày đứng trên sân khấu tốt nghiệp của Đạt cứ lớn dần lên.
 

Khi nhận tin được chọn là một trong 9 Sinh viên tiêu biểu của Đại học Bách khoa Hà Nội năm học 2024 - 2025, Đạt đã lặng đi vài giây. Vui, bất ngờ và tự hào đan xen. Với cậu, danh hiệu ấy không ồn ào mà ấm áp, như một lời động viên: Hãy tiếp tục cố gắng!

3 năm qua, con đường của Đạt có lúc chệch khỏi dự định ban đầu. Có những thời điểm cậu loay hoay, tự hỏi mình đang đi đúng hướng hay chưa. Nhưng chính những trải nghiệm học tập, hoạt động phong trào, những cuộc gặp gỡ với thầy cô, bạn bè tại Bách khoa đã giúp Đạt điều chỉnh lại hướng đi.

2 năm nữa, Đạt hình dung mình sẽ trở thành một kỹ sư vững vàng về chuyên môn, biết lắng nghe, biết kết nối con người và tạo ra giá trị thực cho xã hội. Để biến điều đó thành hiện thực, mỗi ngày của Đạt vẫn bắt đầu bằng những việc rất nhỏ: Học tốt trên giảng đường, giữ kỷ luật bản thân, trau dồi ngoại ngữ, tham gia dự án thực tế và mở rộng góc nhìn qua các hoạt động.

Những bước đi chậm rãi ấy đang âm thầm xây dựng nên một phiên bản trưởng thành hơn: Từ cậu học sinh run run đứng trước cổng Parabol ngày nhập học, đến Văn Thành Đạt của năm Ba Bách khoa, chưa tốt nghiệp nhưng đã có trong tay một bản hợp đồng làm việc trong tương lai với doanh nghiệp hàng đầu Nhật Bản.

Nếu được quay lại thời THPT, Văn Thành Đạt vẫn sẽ đặt nguyện vọng đầu tiên cho Đại học Bách khoa Hà Nội, ngôi trường đã mở ra cho cậu một tầm nhìn lớn hơn, dạy cậu dám mơ và dám theo đuổi đến cùng.
 

NHỮNG DẤU MỐC KHÓ QUÊN CỦA VĂN THÀNH ĐẠT   * Từ năm Nhất đến nay: Học bổng Khuyến khích học tập loại A liên tục tất cả các học kỳ. * Năm học 2024 - 2025: + Giấy khen của Hội Sinh viên vì thành tích xuất sắc trong công tác Hội và phong trào sinh viên; + Đạt danh hiệu Sinh viên tiểu biểu Đại học Bách khoa Hà Nội; + Bằng khen của Hội Sinh viên Việt Nam Thành phố Hà Nội với thành tích đạt danh hiệu “Sinh viên 5 tốt” cấp Thành phố; + Top 1 chương trình giao lưu Global Project-Based Learning với sinh viên Học viện Công nghệ Shibaura - Nhật Bản.  * Năm học 2023 - 2024: + Giấy khen của Giám đốc Đại học vì thành tích là cán bộ Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên có kết quả học tập tốt và nhiều đóng góp tích cực trong hoạt động phong trào; + Giấy khen của Giám đốc Đại học vì thành tích đạt danh hiệu “Sinh viên 5 tốt” cấp Thành phố.