Sinh viên Bách khoa: Dám lên tiếng, biết tôn trọng và chủ động bảo vệ ranh giới

Sáng ngày 26/10/2026, tại Đại học Bách khoa Hà Nội, chương trình Tọa đàm “Dừng hay tiếp?” – Nhận diện ranh giới, hiểu về đồng thuận và phòng, chống bạo lực tình dục dành cho sinh viên đã mang đến không gian để hơn 100 sinh viên cùng trao đổi, trải nghiệm và nhìn nhận những tình huống gần gũi trong các mối quan hệ hằng ngày.
 
Khi sự nhiệt huyết của sinh viên trở thành nguồn cảm hứng

“Tôi thực sự rất ngưỡng mộ sinh viên Bách khoa”, bà Đỗ Thị Trang – Viện trưởng Viện Nghiên cứu và Phát triển Sức khỏe Tinh thần Học đường chia sẻ sau chương trình. Ấn tượng của bà không chỉ đến từ sự chu đáo của các tình nguyện viên, sự đồng hành của thầy cô, mà còn từ cách sinh viên phản ứng trước những tình huống được đưa ra trong các hoạt động trải nghiệm.  “Tôi rất vui và cảm thấy bùng nổ trước những phản ứng xuất sắc của các em. Đó là biểu hiện của tư duy và nền tảng được tích lũy thông qua quá trình học tập, rèn luyện tại nhà trường. Các em dám nói, dám làm, dám hành động”, bà Đỗ Thị Trang nhận xét.

Những phản ứng nhanh nhạy, những ý kiến được bày tỏ thẳng thắn và sự chủ động tham gia của sinh viên đã cho thấy ý nghĩa của việc đưa kiến thức vào trải nghiệm thực tế. Khi được trao cơ hội suy nghĩ, lựa chọn và thể hiện quan điểm, các bạn trẻ không chỉ tiếp nhận thông tin mà còn từng bước hình thành năng lực tự bảo vệ mình và ứng xử có trách nhiệm với những người xung quanh.
 
Với bà Đỗ Thị Trang, giá trị của chương trình sẽ không dừng lại trong khuôn khổ một buổi trò chuyện. Bà kỳ vọng những sinh viên tham gia hôm nay sẽ tiếp tục mang kiến thức và trải nghiệm của mình đến với bạn bè, trở thành những người chủ động hỗ trợ và lan tỏa thông điệp tích cực trong cộng đồng.

Bà chia sẻ niềm tin rằng, nếu các hoạt động giáo dục như vậy được triển khai hiệu quả, mỗi sinh viên có thể trở thành một “chiến sĩ”, một tuyên truyền viên tích cực, góp phần giúp những người xung quanh nhận diện ranh giới, hiểu về sự đồng thuận và biết cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi cần thiết.
 
Cùng đồng hành trong các hoạt động trải nghiệm, ông Phí Mạnh Đoàn – Trưởng phòng Đào tạo, Viện Nghiên cứu và Chăm sóc Sức khỏe Tinh thần Học đường, chuyên gia về kịch ứng dụng, đào tạo và phát triển năng lực, giáo dục cảm xúc – xã hội, cũng dành lời khen cho tinh thần tham gia của sinh viên Bách khoa
Theo ông, các bạn sinh viên thể hiện sự nhiệt tình, năng nổ, sáng tạo và hết mình trong từng hoạt động – một tinh thần rất Bách khoa. Chính sự chủ động ấy đã góp phần tạo nên không khí sôi nổi, giúp những tình huống vốn có thể khó nói trở thành cơ hội để sinh viên cùng trao đổi, thử nghiệm cách ứng xử và học hỏi từ những góc nhìn khác nhau.

Từ một buổi trải nghiệm đến những thay đổi trong nhận thức

Nếu những chia sẻ của chuyên gia cho thấy sự trưởng thành và tiềm năng của sinh viên Bách khoa, thì cảm nhận từ chính người tham gia lại phản ánh rõ nét những giá trị mà chương trình mang đến.
Với Đỗ Quỳnh Nga, sinh viên khóa 70, ngành Kỹ thuật sinh học, chương trình là cơ hội để em trang bị thêm những kỹ năng cần thiết nhằm bảo vệ bản thân trong các mối quan hệ.

“Em thấy chương trình vô cùng ý nghĩa và giúp ích cho em rất nhiều. Chương trình trang bị cho em những kỹ năng tự vệ, giúp em hiểu rằng mình cần giữ vững chính kiến và kiên quyết bảo vệ quan điểm của bản thân trước những lời nói hay hành vi mang tính thao túng”, Nga chia sẻ.
 
Đằng sau lời chia sẻ ấy là một bài học quan trọng đối với người trẻ: biết bảo vệ bản thân không chỉ là nhận diện nguy cơ từ bên ngoài, mà còn là hiểu rõ cảm xúc, nhu cầu và giới hạn của chính mình. Mỗi người đều có quyền từ chối những điều khiến mình không thoải mái, được tôn trọng trong lựa chọn cá nhân và tìm kiếm sự giúp đỡ khi cần.

Cùng nhìn nhận về giá trị của chương trình, Nguyễn Ngọc Dũng, sinh viên ngành Phân tích kinh doanh khóa 71 cho biết em hiểu rõ hơn về giới hạn cá nhân và tầm quan trọng của sự đồng thuận trong các mối quan hệ.
“Sau buổi hôm nay, em biết được mỗi người đều có một lằn ranh đỏ và phải biết dừng lại khi chạm đến giới hạn. Tình yêu phải đến từ hai phía và được xây dựng dựa trên sự đồng thuận”, Dũng chia sẻ.
Biết khi nào cần dừng lại, hiểu rằng sự quan tâm không đồng nghĩa với quyền áp đặt, và nhận ra rằng tình cảm chỉ thực sự có ý nghĩa khi được xây dựng trên sự tự nguyện từ cả hai phía – đó là những điều tưởng chừng giản dị nhưng có thể tạo nên khác biệt lớn trong cách mỗi người xây dựng và duy trì các mối quan hệ.
 
Mỗi sinh viên có thể trở thành người lan tỏa sự tôn trọng

Từ góc nhìn của chuyên gia đến những trải nghiệm của sinh viên, chương trình “Dừng hay tiếp?” cùng hướng đến một thông điệp chung: tôn trọng ranh giới không chỉ là kỹ năng tự bảo vệ bản thân, mà còn là trách nhiệm của mỗi người đối với cộng đồng.

Một môi trường học tập an toàn được xây dựng từ những hành động cụ thể: biết lắng nghe khi người khác bày tỏ sự không thoải mái; tôn trọng lời từ chối; không đổ lỗi cho người gặp phải hành vi quấy rối; chủ động tìm kiếm sự hỗ trợ và lên tiếng một cách phù hợp khi chứng kiến những tình huống đáng lo ngại.
Với sinh viên Bách khoa, tinh thần chủ động, tư duy và sự sáng tạo không chỉ thể hiện trong học tập, nghiên cứu hay chinh phục những bài toán kỹ thuật. Những phẩm chất ấy còn có thể được vận dụng để giải quyết các tình huống trong cuộc sống, bảo vệ chính mình và góp phần tạo nên một cộng đồng biết tôn trọng, sẻ chia. Như kỳ vọng của bà Đỗ Thị Trang, mỗi sinh viên có thể trở thành một người lan tỏa những giá trị tích cực, bắt đầu từ chính nhận thức và hành động của mình.

Bởi khi một người biết tôn trọng ranh giới, một người khác có thể cảm thấy an toàn hơn. Khi một người dám lên tiếng, những người xung quanh có thêm động lực để hành động. Và khi sự tôn trọng trở thành lựa chọn của mỗi cá nhân, một môi trường đại học an toàn, bình đẳng và nhân văn sẽ dần được xây dựng từ chính cộng đồng sinh viên.

DỪNG HAY TIẾP? – Tôn trọng lên ngôi, quấy rối lui thôi!